En forelskelse

Filmens centrale temaer er kærlighed, seksualitet, identitet og ungdom, og det gør filmen velegnet at bruge i undervisningsforløb i dansk. Filmen er en skildring af et følelsesmæssigt dilemma, der kredser om den problematiske kærlighed, som normer, køn og alder står i vejen for. Skildringen af de følelsesmæssige konflikter, der opstår, når gymnasiedrengen tiltrækkes af sin kærestes far, gør filmen oplagt at bruge i et forløb om den svære kærlighed, der ikke kan ignoreres og heller ikke leves ud. Det er oplagt at anvende filmen sammen med andre tekster eller medieudtryk med samme tematik. Filmen kan desuden indgå i forløb om kærlighed og forelskelse og om kærlighed og køn med efterfølgende diskussion af, hvordan forskellige genrer griber emnet forelskelse an. Filmen har en klassisk opbygning og vil derfor være velegnet at bruge i en introduktion til de litterære grundbegreber i den klassiske fortælling. Filmens karakter af klassisk fortælling gør den desuden velegnet i arbejdet med en række grundelementer i den mediefaglige analyse, fx dramaturgi, personkarakteristik og filmiske virkemidler. Filmen kan også bruges i et forløb omkring, hvordan indre følelsesmæssige tilstande udtrykkes i filmsprog. Filmen er i sin form enkel og ukompliceret, hvilket også gør den velegnet til at fungere som oplæg til elevernes eget arbejde med at producere film.